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浅谈高中英语课堂如何激发学生的学习兴趣
浅谈高中英语课堂如何激发学生的学习兴趣
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摘要：
本文通过一个个案提出问题:英语教师如何不断地激发学生学习英语的兴趣,调动他们的学习热情?根据问题提出从三个方面着手:1.利用课堂教学中的交际活动;2.将课内向课外延伸,与实践相结合;3.坚持激励性的评价.通过以上几个方面,使学生找到学习的乐趣,成为自主学习者.
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文献信息
| 篇名 | 浅谈高中英语课堂如何激发学生的学习兴趣 | ||
| 来源期刊 | 金色年华(教学参考) | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 英语课堂 兴趣信息差 交际活动 | ||
| 年，卷（期） | 2011,（1） | 所属期刊栏目 | 教学交流 |
| 研究方向 | 页码范围 | 45 | |
| 页数 | 分类号 | G442 | |
| 字数 | 2148字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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