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"植树问题"教学方法研究
'植树问题'
教学方法
研究
《植树问题》教学设计
教学设计
间隔
规律
植树造林中存在问题与对策分析
植树造林
存在问题
对策分析
内容分析
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文献信息
篇名 “植树问题”建模教学纪实与评析
来源期刊 山东教育:小学刊 学科 教育
关键词 植树问题 教学纪实 建模 问题学习 已知条件 数量关系 分析题 读题
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-46
页数 2页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
DOI
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
植树问题
教学纪实
建模
问题学习
已知条件
数量关系
分析题
读题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东教育:小学刊
月刊
1004-0897
CN 37-1025/G4
济南市南圩门外街8号
出版文献量(篇)
8166
总下载数(次)
23
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0
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