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摘要:
通过创新教育模式,把美术基础训练与专业设计有机地衔接起来。创新的教育思路完全按照艺术设计专业的人才培养模式制定,感性的体验、理性的分析,拓宽学生创造性思维的领域,丰富造型语言和艺术想象力,树立学生求知、求索的自信心。
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文献信息
篇名 论艺术设计专业美术基础教育模式创新
来源期刊 河南教育:高校版 学科 工学
关键词 教育创新 自主意识 创造力与个性的培养
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 学科探索
研究方向 页码范围 29-30
页数 分类号 TU984.2
字数 2001字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-2223.2011.08.016
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 白冰 中原工学院艺术设计学院 10 18 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育创新
自主意识
创造力与个性的培养
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南教育(高校版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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