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摘要:
众所周知,班级管理是一项烦琐而又富有创造性的工作,因为它的工作对象是一个个朝气蓬勃和各具特色的学生。班主任的一言一行都对学生产生潜移默化的影响,特别是在班级管理中采取的策略方式更是影响着每一个学生在德、智、体各方面的成长,甚至影响学生的一生。正因为如此,也就更加凸显出班主任工作的重要和神圣,也就要求班主任在工作中必须讲究策略与艺术,
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文献信息
篇名 春风化雨 润物无声——班级工作中运用文学化管理的反思
来源期刊 教书育人:教师新概念 学科 教育
关键词 班级管理 班级工作 文学化 班主任工作 风化 反思 潜移默化 学生
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 班级故事
研究方向 页码范围 66-67
页数 分类号 G451.6
字数 3366字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-2549-B.2011.10.048
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研究主题发展历程
节点文献
班级管理
班级工作
文学化
班主任工作
风化
反思
潜移默化
学生
研究起点
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研究分支
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期刊影响力
教书育人(教师新概念)
月刊
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