数学教学方法研究

• 作者: 刘丽娜
• 来源期刊: 现代教育科学：中学教师
• 学科: 教育
• 关键词: 学习兴趣 智力因素 创设情景 情感交流
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 48-48
• 分类号: G633.6
• 字数: 1918字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-5843-D.2011.04.050

摘要

数学是一门古老的学科，是为解决人类实际需要而提出的各种问题而产生和发展的。随着社会的进步，数学作为一门重要的基础学科越来越受到普遍的重视。然而由于数学学习内容相对抽象与枯燥，小学生厌倦数学学习是一种比较普遍的现象．为此，如何培养小学生数学学习兴趣一直是我们探讨的重要课题。