为"与其孤独行走,不如结伴前行"呐喊

• 作者: 吴峰
• 来源期刊: 中国远程教育（下半月）
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 所属期刊栏目: 视点
• 页码范围: 90-92
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

国策对E-Learning的高度重视与缺乏实质行政措施的矛盾 党的十七大报告明确指出,"发展远程教育,将我国建设成学习型社会".学习型社会将是我国未来的社会形态,终身学习不再是梦.如何构建终身学习体系?国际上的一个共识就是:E-Learning是终身学习体系的主要载体.但是在我国,迄今未有推动E-Learning发展与实施的政策性指导文件出台,这就造成"只听雷响不见雨下"的局面.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴峰	北京大学企业与教育研究中心	63	444	14.0	18.0