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摘要:
中国传统节日民俗是是承载民族认同感,传承民族文化,增强民族凝聚力的载体。它是青少年进行思想政治教育的宝贵资源,有助于增强中学生民族意识,培养爱国主义情怀,树立正确的人生观、价值观。在中学历史教学中要充分发掘、合理运用中国节日民俗资源,对中学生进行节日民俗文化教育。提高中学生对中国传统节日文化的认知。
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文献信息
篇名 中学历史教学中的传统节日民俗文化教育
来源期刊 神州 学科 教育
关键词 中学历史教学 传统节日民俗 文化教育
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 史地专区
研究方向 页码范围 180-180
页数 分类号 G633.51
字数 1972字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李爱真 1 3 1.0 1.0
2 曲爱香 山东省曲阜师范大学政治学院 1 3 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
中学历史教学
传统节日民俗
文化教育
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
神州(中旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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