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摘要:
创新是一个民族进步的灵魂.<新课程标准>明确指出,我们教育的目标是:"促使全体学生素质全面发展、个性健康发展,使每个学生学会学习,达到愿学、乐学、会学、善学."
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篇名 浅谈如何在小学英语教学中培养学生的创新能力
来源期刊 中小学教育 学科
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年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目 教学设计
研究方向 页码范围 92-92
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 杨福琴 1 0 0.0 0.0
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中小学教育
半月刊
1001-2982
11-4299/G4
北京市东城区张自忠路3号
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