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摘要:
教育是个大世界,年少轻狂时的我固执地认为:"世界是我的".于是,我毫不犹豫地开始了征服"世界"的旅程,这一步迈出去就是近30年.结果是我"被征服"了,不得不在"我是世界的"归属契约上签字画押.不过,回忆激情燃烧的岁月和一路走来的风雨历程,没有"悔不该当初"的痛楚,只有成长的充实感,还有几分依恋之情.就像满穗的稻谷,心中虽多了些沉甸甸的情愫,但却学会了低头沉思.
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阿基米德Copula
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尾部相依性
对称性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 寻觅教育的"阿基米德支点"
来源期刊 人民教育 学科 教育
关键词 世界 教育过程 阿基米德 支点 教育技术 教育研究 教育艺术 教学模式
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-13
页数 2页 分类号 G40-09
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴举宏 109 61 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
世界
教育过程
阿基米德
支点
教育技术
教育研究
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教学模式
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人民教育
半月刊
0448-9365
11-1199/G4
16开
北京海淀区文慧园北路10号
2-5
1950
chi
出版文献量(篇)
10232
总下载数(次)
16
总被引数(次)
37376
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