英语写作中的常见问题及应对策略

• 来源期刊: 中学课程辅导.教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 现状分析 原因 措施
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 听说读写
• 页码范围: 95-96
• 页数: 2页
• 分类号: G632.0
• 语种: 中文

摘要

本文分析了高中生英语写作教学的现状，并结合笔者多年的教学实践，运用最新的教育教学理论，指出了在英语写作教学中常见的问题，并就如何提高学生英语写作水平提出了一系列有效可行的办法。