关于重构建峰学院专业布局,促进建筑人才培养的思考

• 作者: 窦争妍
• 来源期刊: 幸福生活指南·高等职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 专业布局 模块化课程体系 建筑人才培养
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 所属期刊栏目: 校长论坛(1)
• 页码范围: 76-78
• 分类号: G71
• 字数: 4717字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-0801.2011.01.023

摘要

高等职业教育在我国现代高等教育体系中是一类新兴的、极富生命力的教育类型.研究高职人才培养模式和专业建设、课程改革,办出有特色的高职教育,为集团社会输送有用人才是我们共同关心的热点课题.本文就高职教育建筑类专业培养目标和课程体系构建进行论述和探讨,从而提出了专业布局调整和重构下的以就业为导向的模块化课程体系改革.即:按大类专业设置专业通用课程模块和职业方向课程模块,更好的适应就业市场对高职学生的需求,实现高职教育应用型人才的培养目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	窦争妍		7	9	2.0	2.0