成都学院机械类专业交互式人才培养模式探索

• 作者: 孙付春 彭建设 李玉龙
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 城市型高校 交互式 人才培养
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 所属期刊栏目: 高校人才培养研究
• 页码范围: 67-69
• 页数: 3页
• 分类号: G640
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2012.08.023

摘要

文章研究城市型高校的特点和内涵，指出其定位及人才培养的目标，提出“交互式”人才培养模式和具体措施。通过在成都学院机械类专业的实施，证明这种人才培养模式符合城市型高校的办学理念，体现城市型高校的特色。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙付春		8	33	3.0	5.0
2	彭建设		3	15	2.0	3.0
3	李玉龙		3	6	1.0	2.0