基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本刊本期推出通讯《两把钥匙,开启快乐童年》,报道益阳市赫山实验学校通过体验德育和游艺课堂提升学生综合素质的经验。这篇通讯旨在说明一个这样的道理,当前要寻找最有效的形式和手段,营造学生快乐学习的情境。只有这样,我们的学生才能够在课堂上感受到趣味,在学校里感受到快乐,才能够健康成长。
推荐文章
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 寻找最有效的形式和手段
来源期刊 湖南教育:上旬 学科 教育
关键词 学生综合素质 快乐学习 实验学校 益阳市 通讯 课堂 感受 才能
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 十日谈
研究方向 页码范围 1-1
页数 分类号 G40-012
字数 964字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学生综合素质
快乐学习
实验学校
益阳市
通讯
课堂
感受
才能
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育A
月刊
chi
出版文献量(篇)
5248
总下载数(次)
0
总被引数(次)
1025
论文1v1指导