高中英语教学的现状分析与应对策略

• 作者: 余君
• 来源期刊: 中国校园文学：教育教学研究
• 学科: 文学
• 关键词: 英语教学 高中 课堂教学 中学生 生活经验 学习兴趣 教学途径 运用能力
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 页码范围: 90
• 页数: 1页
• 分类号: H319
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余君		1	0	0.0	0.0