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摘要:
物理学的知识来源于生活,与学生的生活密切相联系,在生活中随处可见物理知识的踪影.教师要善于寻找生活中的物理探究素材,让学生把生活体验同物理知识结合起来,并且上升为理性认识.这不仅能巩固所学物理知识,还有利于对学生探究兴趣、信心、能力的培养和提高.
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文献信息
篇名 唯有源头活水来——浅谈如何使农村中学物理教学与生活相联系
来源期刊 中学生数理化:学研版 学科 教育
关键词 中学物理教学 生活体验 农村 活水 源头 物理知识 能力的培养 知识来源
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 教育篇
研究方向 页码范围 73-73
页数 分类号 G633.7
字数 2272字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中学物理教学
生活体验
农村
活水
源头
物理知识
能力的培养
知识来源
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期刊影响力
中学生数理化(学习研究)
月刊
chi
出版文献量(篇)
8072
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