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摘要:
定义型信息题就是给出新定义、新运算的问题.考生只需在理解新信息本质的基础上,紧扣新信息直接解题即可.定义型信息题培养考生独立的思维能力,促进其进行智力探索,形成创造气氛,活跃考生的数学思维.
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文献信息
篇名 2011年高考数学信息题回顾
来源期刊 高中生 学科 教育
关键词 数学思维 信息题 高考 信息本质 思维能力 定义 考生 新信息
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-25
页数 2页 分类号 G633.6
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研究主题发展历程
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数学思维
信息题
高考
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定义
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期刊影响力
高中生:高考
月刊
1671-329X
43-1367/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-251
出版文献量(篇)
13033
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