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摘要:
2008年5月,由三所中小学合并而成的沈阳市浑南新区毫华学校迁入崭新的现代化校园。其时,该校生源严重流失,师资极其薄弱,教学质量居于全区之末,社会声誉跌至谷底。新组建的学校领导班子励精图治,奋发图强,带领着这支积贫积弱的教师队伍开始了“绝地求生胪般的教育改革。他们提出了“让每一个孩子都能享受到优质的教育资源,为每一个孩子的终身发展负责”的育人目标。
内容分析
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文献信息
篇名 沈阳市浑南新区嘉华学校异峰崛起
来源期刊 辽宁教育 学科 教育
关键词 学校领导班子 沈阳市 浑南 教学质量 社会声誉 励精图治 教育改革 教师队伍
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 F0002-F0002
页数 分类号 G471
字数 464字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
学校领导班子
沈阳市
浑南
教学质量
社会声誉
励精图治
教育改革
教师队伍
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
辽宁教育
半月刊
1002-8196
21-1062/G4
16开
辽宁省沈阳市皇姑区黄河南大街85号
8-52
1972
chi
出版文献量(篇)
10843
总下载数(次)
19
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5753
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