适应社会的发展——谈平面设计教学

• 作者: 封永辉
• 来源期刊: 成功（教育版）
• 学科: 教育
• 关键词: 设计 个性化 教育改革 能力培养
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 教育改革
• 页码范围: 14-15
• 分类号: G40-012
• 字数: 3157字
• 语种: 中文

摘要

广告学本应是一门理论学习与实践教育并重的学科,中国现代平面设计的发展形成了新的设计需求.艺术教育中个性化设计、绿色设计观念以及创意的图形表现便于公众对广告主题的认识、理解与记忆.学校与企业的合作,新的教育改革设计者以适应不断变化的设计潮流,从而锻炼学生的独立工作能力和社会能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	封永辉	辽东学院艺术与设计学院	42	69	4.0	7.0