突出抓好六个环节有效推进中职生行为“6S”管理

• 作者: 蒲学均
• 来源期刊: 中等职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 六个环节 学生行为“6S”管理
• 年，卷（期）: 2011,（26）
• 所属期刊栏目: 德育与管理
• 页码范围: 21-23
• 分类号: G4
• 字数: 4613字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-783X.2011.26.008

摘要

本文简述中职学校引入企业“6S”管理理念教育管理学生的重要性、必要性、可行性,并从实践探索中提出,推行学生行为“6S”管理,要突出抓好形成共识、营造气氛、强化执行制度、强化队伍建设、坚持多层督导、坚持总结提升等重要环节.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒲学均		2	2	1.0	1.0