歌唱教学中语言的针对性、准确性、形象性、通俗性

• 作者: 康少华
• 来源期刊: 吉林广播电视大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 针对性 准确性 形象性 通俗性
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 所属期刊栏目: 教育理论研究
• 页码范围: 67-68
• 分类号: G712
• 字数: 2097字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-7508.2011.04.036

摘要

在声乐教学中,为了达到有效的目的,声乐教师必须以形象的、通俗的、准确的教学语言,针对学生歌唱中存在的各种问题给以科学的指导.因此声乐教学中就必须兼顾针对性、准确性、形象性和通俗性.只有这样学生才可以丢掉包袱,解放思想,轻装前进,使学生感到轻松,易于理解老师的意图,从而使声乐学习取得巨大的进步.