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摘要:
目前中职学生普片存在文化基础差、对学习不感兴趣、缺乏积极性等特点.那么在ASP动态网页制作课程的教学中老师必须找准方法以使教学达到预期效果.如果能够根据该课程各个章节内容的不同特点采取不同的教学方法.就可以引起中职学生对这门课程的浓厚兴趣,使他们在学习这门课程时不再觉得枯燥无味、抽象难懂,相反变得非常轻松.
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内容分析
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文献信息
篇名 多种教学法在ASP动态网页制作课程教学中的应用与探索
来源期刊 科技广场 学科 教育
关键词 中职学校 动态网页 "ABCAB"教学法
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目 应用与开发
研究方向 页码范围 120-122
页数 分类号 G632
字数 4067字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-4792.2011.01.035
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙步鲜 1 3 1.0 1.0
传播情况
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2011(0)
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2015(2)
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研究主题发展历程
节点文献
中职学校
动态网页
"ABCAB"教学法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技广场
月刊
1671-4792
36-1253/N
大16开
南昌市省府大院北二路53号
44-66
1988
chi
出版文献量(篇)
11613
总下载数(次)
26
总被引数(次)
31625
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