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摘要:
【真情回放]阅读下面材料,按要求作文。王羲之学"书",在广袤平原中感受"横"的舒展,在深山古藤上感受"竖"的坚韧,观察、体验,他的书法已不再是简单的笔画与结构。孔子学琴,在反复弹奏中思考乐曲的奥妙,在乐声中感受作者高尚的追求、思考、领悟,他的思想在音乐中升华。李时珍学医,在质疑中研读前人书典,在遍尝百草中验证真伪,质疑、实践,他的仁心已超越医术本身。……
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文献信息
篇名 让议论更有力度一些——2011年武汉市中考作文升格示范
来源期刊 写作:中学版 学科 教育
关键词 中考作文 武汉市 示范 升格 力度 议论 王羲之 感受
年,卷(期) xzz_2011,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-15
页数 2页 分类号 G633.34
字数 语种
DOI
五维指标
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄琼 20 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中考作文
武汉市
示范
升格
力度
议论
王羲之
感受
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
写作:中
月刊
1002-7343
42-1088/H
湖北省武汉市武昌珞珈山
38-395
出版文献量(篇)
10735
总下载数(次)
2
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