多媒体在初中科学教学的应用之利弊分析

• 作者: 娄道森
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 科学教学 多媒体技术 应用
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 155-156
• 页数: 2页
• 分类号: G632.0
• 语种: 中文

摘要

随着科学技术水平的发展,多媒体技术辅助教学在学校中逐步普及.本文结合笔者的教学经验分析和讨论了多媒体技术在科学教学中的优势与不足,以发挥多媒体技术在教学中的应有效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	娄道森		1	0	0.0	0.0