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摘要:
传统的"讲授法"一直在教育过程中占据着重要地位。随着计算机和信息技术的快速发展,传统的教学方法越来越不能满足学生的需要。管理信息系统课程注重运用和实践,从教育的实际状况和学生的切身利益出发,创新性地在教学活动中引入多种多样的参与式教学实践模式,充分调动学生的参与积极性,提高学生各方面的综合素质,进而改善教学效果。
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文献信息
篇名 《管理信息系统》参与式教学的研究与实践
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 参与式 管理信息系统 教学方法
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 95-96
页数 2页 分类号 G642
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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参与式
管理信息系统
教学方法
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期刊影响力
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