多管齐下,让中职VB课不再枯燥

• 作者: 石红
• 来源期刊: 中等职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: VB教学 "五段式"教学 优化内容 任务驱动 举一反三 兴趣小组
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 页码范围: 42-43
• 分类号: G71
• 字数: 2821字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-783X.2011.02.018

摘要

在中职VB教学过程中,如何解决程序设计本身枯燥难懂这个问题,如何培养学生的学习兴趣,开展既富构造性又具有创造力的教学活动,是广大计算机教师颇感兴趣的课题,本文结合实例介绍了VB教学中采取的多种途径和方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	石红		1	1	1.0	1.0