语文教学与自主学习能力的培养

• 作者: 徐娉
• 来源期刊: 江西教育：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 学生自主学习 能力的培养 语文教学 教育实践活动 自主性发展 传授知识 学生主动参与 教师指导
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 页码范围: 53
• 页数: 1页
• 分类号: G420

摘要

新课程标准明确提出了全新的教育观念和教学目标,那就是＂学生是学习和发展的主体,要让学生自主学习＂。所谓自主学习是指学生个体根据已有的知识和体验,充分利用多种资源和手段,自主探索合作交流,实践创新,实现自主性发展的教育实践活动。在教学中要处理好传授知识与培养能力的关系,注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、调查、探究，在实践中学习，使学习成为在教师指导下主动的、富有成效的过程。教师应尊重学生的人格，关注个体差异，满足不同需要，创设能引导学生主动参与的教育环境，激发学生的学习积极性，培养学生掌握和运用知识的态度和能力，使每个学生都能得到充分发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐娉	江西省鄱阳县教师进修学校附属中学	4	0	0.0	0.0