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摘要:
大家都知道,作文教学是现代语文教学的重头戏,作文在语文考试中几乎占有半壁江山,而我们的学生在作文时却很不注重修改,写完了就算完事了,认为修改是语文老师的事。这种看法是错误的,有害的。不会修改文章,不懂得修改的要求和方法,会妨碍表达,不利于作文水平的提高。不重视修改或缺乏修改能力,在平时作文和作文检测中就会出现不应出现的错误,这样就直接影响考生的成绩,因而中学生一定要对作文修改予以足够的重视。
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文献信息
篇名 三分作 七分改
来源期刊 作文教学研究 学科 教育
关键词 修改能力 作文教学 现代语文教学 语文考试 语文老师 求和方法 作文水平 作文修改
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 95-96
页数 2页 分类号 G623.24
字数 语种
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作者信息
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1 宋孝雷 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
修改能力
作文教学
现代语文教学
语文考试
语文老师
求和方法
作文水平
作文修改
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报:作文教学研究
双月刊
1673-2596
15-1341/C
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
16-139
出版文献量(篇)
6687
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
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