李希贵学校管理沉思录

• 作者: 李希贵
• 来源期刊: 人民教育
• 学科: 教育
• 关键词: 学校管理 沉思 教学业绩 著书立说 丧失机会 科研素养 公开课 老师
• 年，卷（期）: 2011,（17）
• 所属期刊栏目: 理论
• 页码范围: 15-16
• 页数: 2页
• 分类号: G47
• 语种: 中文

摘要

教师的业绩在哪里？ 有位校长朋友曾经很苦恼地告诉我，在学校里经常会遇到两种不同的老师。一种是将全部心血和汗水都用在学生和教学上的“老黄牛式”的老师，他们不太在意个人的名利得失、不喜欢显山露水、不乐于出头露面，公开课不热衷，著书立说没兴趣，每到评先进、晋职称，尽管有很突出的教学业绩，也有很高的民意，但常常因为科研素养的“瘸腿”而丧失机会。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李希贵		137	46	4.0	6.0