作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
文章简要介绍了杜威<民主主义与教育>一书的内容框架,在辨析传统的学校教育和杜威的民主教育基础上,选取了几个重要的教育观点,如教育之外无目的、教育即改造、学校即社会、做中学等进行了浅析,并阐述了杜威实用主义教育思想的意义,以期对杜威民主教育的研究有更深入的了解.
推荐文章
行"小先生"班级管理,知课程改革"民主教育"
民主教育
课程改革
小先生
班级管理
魏书生民主教育思想对学生人格的影响
民主教育思想
勤勉感
自我同一性
教育理想的构筑——杜威民主主义与多元文化主义的比较研究
教育理想
杜威
民主主义
多元文化主义
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 论民主理想与民主教育
来源期刊 企业技术开发(下半月) 学科 教育
关键词 杜威 民主主义与教育 民主理想 民主教育
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 理论广角
研究方向 页码范围 169-170
页数 分类号 G40
字数 2147字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-8937.2011.04.119
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁瑜 中南民族大学公共管理学院 4 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
杜威
民主主义与教育
民主理想
民主教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
企业技术开发(下半月)
半月刊
chi
出版文献量(篇)
13071
总下载数(次)
12
总被引数(次)
34890
论文1v1指导