深圳市环境教育对福建的启示

• 作者: 冯杰 高继璐
• 来源期刊: 北方环境
• 学科: 地球科学
• 关键词: 环境教育 教学 理念
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 环境教育
• 页码范围: 227-228
• 分类号: X-4
• 字数: 4130字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-0370.2011.09.149

摘要

近年来,环境问题日益严重,这就使环境教育的作用日渐凸显。为了更好地解决环境问题,实现人与自然的和谐相处和经济与社会的健康发展,福建省开始逐步从实际出发,积极发展环境教育。深圳市作为我国环境教育领域的领头羊,其有效做法值得借鉴。本文对深圳市环境教育实例进行分析和总结,探索其环境教育发展的经验启示,以期探寻福建省环境教育发展的新思路。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯杰		27	138	6.0	11.0
2	高继璐		2	4	1.0	2.0