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摘要:
本文阐述了护理专业通用能力的概念,探索培养提高护士通用能力的途径:提高批判性思维能力——对应通用能力的任务管理和解决问题的能力;提高临床护理能力——对应通用能力的数字能力;提高领导能力——对应通用能力的与人相处和配合能力;提高人际关系能力——对应通用能力的沟通能力;提高法律、伦理实践能力——对应通用能力的自我管理和自我发展能力;提高专业发展能力——对应通用能力的设计和创新能力;提高教育、咨询能力——对应通用能力的应用技术能力。
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高中
通用技术
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文献信息
篇名 培养提高护士通用能力探析
来源期刊 新西部:下旬·理论 学科 社会科学
关键词 通用能力 优质护理
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 133-134
页数 2页 分类号 C913.1
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵妤聪 内蒙古医学院护理学院 10 23 3.0 4.0
2 贾桂梅 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
通用能力
优质护理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新西部:下旬·理论
月刊
1009-8607
61-1368/C
陕西省西安市含光路南段177号陕西省社会
出版文献量(篇)
10098
总下载数(次)
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