是爱，也要留空间

• 作者: 李爱华
• 来源期刊: 湖南教育：上旬
• 学科: 教育
• 关键词: 空间 模范作用 班集体 成绩 老师
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 思想
• 页码范围: 42-42
• 分类号: G451.6
• 字数: 1411字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-7644.2011.11.046

摘要

吴林，是我所带班集体的班长。高高大大的模样，举手投足之间颇有“领导”范儿。我刚接手这个班时，他的成绩不是很好，但我还是看出他的与众不同，于是指定他当班长。而他也不负我望，在班上处处起到模范作用。班上的事，不用我交代，就能管理得井然有序。特别是只要看见了我，无论离我有多远，都要跑上前来，笑眯眯地招呼：“老师，您好!”更可喜的是，也许是我给了他信心，他的成绩进步得很快。而我，因为对他的期望越来越高，所以对他的要求更加严格。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李爱华		2	0	0.0	0.0