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摘要:
千方百计培养孩子创造力 用废弃纸盒打造了两米高的“擎天柱”.在阳台建造迷你“开心农场”。这位曾以摇着折扇进课堂,手捧蟒蛇教写生等“疯狂”教学方式,被人们称为“武汉最牛美术老师”的邹华章。他在家中教育儿子的方式同样“疯狂”。他表示:“中国的儿童创造力缺乏是因为相关教育的缺失,所以我想在家里通过各种手段激发孩子的创造力。”(《长江日报》)
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文献信息
篇名 博览
来源期刊 课堂内外:教师版 学科 教育
关键词 儿童创造力 《长江日报》 “疯狂” 教学方式 美术老师 进课堂 孩子 教育
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 教育资讯
研究方向 页码范围 4-4
页数 分类号 G40-014
字数 455字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
儿童创造力
《长江日报》
“疯狂”
教学方式
美术老师
进课堂
孩子
教育
研究起点
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期刊影响力
课堂内外·教师版(初等教育)
月刊
1007-4880
50-1079/G4
重庆市渝北区财富中心财富三号B栋7楼
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