刍议幼儿语言表达能力的培养

• 作者: 汪可沁
• 来源期刊: 陕西教育
• 学科: 教育
• 关键词: 能力的培养 语言表达 幼儿 口语表达能力 语言教育活动 语言交流 语言水平 全面发展
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 所属期刊栏目: 教法探讨
• 页码范围: 49-49
• 分类号: G420
• 字数: 1762字
• 语种: 中文

摘要

幼儿语言教育活动的根本目的是发展幼儿的口语表达能力。幼儿只有具备了一定的语言水平，才能听懂成人和同伴的话，表达自己的思想、见闻和情感．才能促进幼儿的全面发展。为了促进幼儿的语言发展，除需要组织专门的语言教学活动外，还必须为幼儿创设良好的学习和运用语言的环境，创设平等、宽松的语言交流氛嗣，使幼儿想说、敢说、有时间说、有地方说、有交流的对象，从而充分培养幼儿的语言能力。