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课程资源开发与利用的几点建议
课程资源开发与利用的几点建议
作者:
王勤
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
《基础教育课程改革纲要(试行)》
合理利用
资源开发
课程资源
实践基地
教学设施
自然资源
社会资源
摘要:
课程资源是新一轮基础教育课程改革明确提出的重要概念。早在2001年,《基础教育课程改革纲要(试行)》就提出,“积极开发并合理利用校内外各种课程资源。学校应充分发挥图书馆、实验室、专用教室及各类教学设施和实践基地的作用;广泛利用校外的图书馆、博物馆、展览馆、科技馆、工厂、农村、部队和科研院所等各种社会资源以及丰富的自然资源;积极利用并开发信息化课程资源。”从中可以看出,
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课程资源
学习方式
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内容分析
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文献信息
篇名
课程资源开发与利用的几点建议
来源期刊
河北教育:综合版
学科
工学
关键词
《基础教育课程改革纲要(试行)》
合理利用
资源开发
课程资源
实践基地
教学设施
自然资源
社会资源
年,卷(期)
2011,(10)
所属期刊栏目
管理
研究方向
页码范围
40-41
页数
分类号
TU242.3
字数
3311字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1004-6208-B.2011.10.035
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王勤
省教科所中教室
1
0
0.0
0.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
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节点文献
引证文献
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同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2011(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
《基础教育课程改革纲要(试行)》
合理利用
资源开发
课程资源
实践基地
教学设施
自然资源
社会资源
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北教育(综合版)
主办单位:
河北省教育厅
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-6208
CN:
13-1036/G4
开本:
大16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
18-67
创刊时间:
2005
语种:
chi
出版文献量(篇)
5418
总下载数(次)
0
总被引数(次)
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