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摘要:
作文教学是语文教学的半壁江山,因此它一直是课程、教材、教法改革的重点。《普通高中语文课程标准(实验)》(以下简称《课标溺从作文的本质、作文教学的重点和对作文教学的评价等方面做出了详细的说明、指导。教师只有充分理解、把握《课标》的内涵,才可能在作文教学实践中取得较好的效果。
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文献信息
篇名 谈新课程理念下的作文教学
来源期刊 阅读与鉴赏:下旬 学科 教育
关键词 作文教学 课程理念 《普通高中语文课程标准(实验)》 语文教学 教法改革 教学实践 课标 教材
年,卷(期) ydyjsxx_2011,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号 G633.34
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1 徐晓明 2 0 0.0 0.0
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作文教学
课程理念
《普通高中语文课程标准(实验)》
语文教学
教法改革
教学实践
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阅读与鉴赏:下旬
月刊
1671-766X
13-1320/G
石家庄市天苑路1号阅读与鉴赏杂志学术版
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