中职英语教学存在问题及对策研究

• 作者: 杨明 陈秋红
• 来源期刊: 广东教育：职教
• 学科: 教育
• 关键词: 中职 英语教学 对策
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 论点
• 页码范围: 38-39
• 分类号: G712
• 字数: 3072字
• 语种: 中文

摘要

教学模式陈旧和学生心理障碍是影响中职英语教学效果的主要原因。本文围绕这两个问题，提出了有针对性的改进措施，以提课堂高教学效果，实现中职英语教学目标。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨明		3	1	1.0	1.0
2	陈秋红		5	3	1.0	1.0