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摘要:
【正】教学内容:一年级下册第5、6页。教学过程:一、探索新知1.学生介绍自己坐在教室的什么位置(我坐在第一组第三个;我坐在第四排第二个;我坐在第五行第六个)我们可以怎样描述同学的位置呢?在日常生活中我们习惯上从观察者的左边往右边
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关键词热度
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文献信息
篇名 位置
来源期刊 江西教育:教学版(B) 学科 教育
关键词 教学内容 摇摇头 教学过程 全班交流 变式练习 做一做 小组讨论 数一 基本练习 中第
年,卷(期) 2011,(Z5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-27
页数 1页 分类号 G623.5
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 游子平 2 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学内容
摇摇头
教学过程
全班交流
变式练习
做一做
小组讨论
数一
基本练习
中第
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:教学版(B)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大
44-6
出版文献量(篇)
6630
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6
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0
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