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摘要:
尼采大无畏地批判和颠覆传统思辩体系,提出震世骇俗"重估一切价值"、"超人"、"永恒轮回学说" 等.他的超人思想充满了不断进取,不断创造的生命之激情,超人意味着自我要敢于不断接受新生活的挑战.他的这一思想对于20 世纪初饱受欺凌,灾难深重的中国人来说具有巨大的激励作用.在我们当代社会,这种超人思想依然需要我们去传承.造就"超人"应该成为我们诠释教育的一种理念:培养创新,勇当重任,热爱生命,不断挑战自我,从而不断地完善自己,实现自我超越.
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文献信息
篇名 尼采超人哲学之现实意义
来源期刊 岁月(下半月) 学科 教育
关键词 尼采 超人哲学 现代教育问题 现实意义
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 百家争鸣论坛
研究方向 页码范围 42-43
页数 分类号 G4
字数 4215字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈敏 东华大学外语学院 20 73 4.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
尼采
超人哲学
现代教育问题
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