基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
什么样的管理不空洞乏味?什么样的育人无痕却能潜入心灵?这是当前职业教育工作者普遍面临的困惑。面对这一问题,湖北省竹溪县应用科技学校以学生为依托,探索出一条职业学校管理创新之路。该校通过结合学生年龄特点和心理特征,紧紧围绕“让学生留下来,让学生动起来,让学生笑起来”这条主线,以丰富多彩的德育活动为载体,富有诗意地传承文明,让学生在动手、动脑、动口的实践中崇知尚礼,立志成才。
推荐文章
创新型人才培养与职业学校教育管理改革
创新型人才
职业学校
教育观念
管理机制
学校环境
职业学校档案管理的规范创新与信息化建设
职业学校
档案管理
规范创新
信息化建设
试论职业学校质量管理文化建设
职业学校
质量管理文化
全面质量管理
论中等职业学校学生科技观念及素养提高策略
科技素质
科学观念
素质培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 科技职业学校管理创新纪略
来源期刊 学校党建与思想教育:中 学科 教育
关键词 学校管理创新 应用科技 职业 教育工作者 创新之路 心理特征 年龄特点 德育活动
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 管理研究
研究方向 页码范围 80-81
页数 2页 分类号 G471.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 敖洁 1 0 0.0 0.0
2 刘美玲 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学校管理创新
应用科技
职业
教育工作者
创新之路
心理特征
年龄特点
德育活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学校党建与思想教育(普教版)
月刊
1007-5968
42-1422/D
武汉市洪山区珞喻路78号长江传媒大厦18楼
chi
出版文献量(篇)
4610
总下载数(次)
7
总被引数(次)
9919
论文1v1指导