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摘要:
多媒体技术在中学英语教学中的广泛应用,符合了<新英语课程标准>的要求,是对英语教学方法和手段的补充和发展.多媒体技术的应用有利于创设良好的语言交际环境,激发学生的学习兴趣,培养学生的自主学习能力和创新思维能力,提高英语课堂教学效率.但是多媒体只是一种辅助教学手段,教师在使用过程中还应注意相应的问题.
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关于新课程改革背景下中学英语教学的思考
新课程改革
中学英语教学
措施
在多媒体英语教学中实现课程标准
新目标英语
多媒体
课程标准
在多媒体英语教学中实现课程标准
新目标英语
多媒体
课程标准
运用网络及多媒体技术优化中学英语教学
网络
多媒体
中学英语教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新课程标准下多媒体在中学英语教学中的应用
来源期刊 首都教育学报 学科
关键词 新课程标准 多媒体 中学英语教学 应用
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 课堂与教学改革
研究方向 页码范围 42-44
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑敏 通化师范学院外语系 33 40 3.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
新课程标准
多媒体
中学英语教学
应用
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
首都教育学报
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1002-2821
11-2632/G4
北京市西北三环北路105号
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