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摘要:
【正】教学内容:二年级下册第38~40页。教学过程:一、创设情境导入新课课件出示主题图:上海杨浦大桥。你能从这座桥上找出角吗?(学生观看大屏幕,欣赏图片,尝试找角。)【设计意图】创设生活情景进入新知的学习,使学生体会数学和生活的紧密联系,
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关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 锐角和钝角的认识
来源期刊 江西教育:教学版(B) 学科 教育
关键词 生活情景 上海杨浦大桥 情境导入 屏幕显示 教学内容 教学过程 直角边 画角 操作能力 全班交流
年,卷(期) 2011,(Z5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号 G623.5
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DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵小夏 4 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
生活情景
上海杨浦大桥
情境导入
屏幕显示
教学内容
教学过程
直角边
画角
操作能力
全班交流
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:教学版(B)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大
44-6
出版文献量(篇)
6630
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6
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0
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