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摘要:
高一地理新教材环境教育内容由自然环境、人文环境、环境与发展三部分组成,以“可持续发展”为核心、以“自然地理环境”为基础,以“人地关系”为线索,内容结构合理清晰、环境教育目标明确。
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文献信息
篇名 高一地理教材环境教育内容的分析与实施策略
来源期刊 新课程研究(基础教育) 学科 教育
关键词 环境教育 高一地理 新教材
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 新教材透视
研究方向 页码范围 18-19
页数 分类号 G633.55
字数 1895字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 覃丽灵 广西师范大学环境与资源学院 15 33 3.0 5.0
2 黄冕 广西师范大学环境与资源学院 1 2 1.0 1.0
传播情况
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节点文献
环境教育
高一地理
新教材
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引文网络交叉学科
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