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摘要:
在课堂教学中,运用高质量导学案,能够充分发挥学生的主体地位和教师的主导作用,有效引导学生的自学,有助于高效课堂的创设.笔者结合自己的教学实践,对初中物理导学案的设计和运用中应注意的问题进行阐述,以期对一线教师有所帮助.
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文献信息
篇名 浅谈初中物理导学案的设计与运用
来源期刊 文理导航(中旬) 学科 教育
关键词 初中物理 导学案 编写 运用
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 31
页数 分类号 G63
字数 2024字 语种 中文
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导学案
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文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
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9719
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8
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6591
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