作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
通过以往对计算机课程的教学经验,指出传统的教学方法对该类课程的教学不适合,提出对计算机课程模块教学的探讨,并在教学中实施计算机课程模块教学方法,取得良好的教学效果。
推荐文章
微课为中心的计算机课程教学模式改革探讨
微课
计算机课程
教学模式
改革
中职计算机课程教学模式的研究与探索
中职
计算机
教学模式
研究
探索
构建网络教学平台优化计算机课程教学
网络教学平台
计算机素质
创新能力
高职院校计算机课程实训教学的创新探讨
高职院校
计算机课程
实训教学
创新
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 计算机课程模块教学的探讨
来源期刊 信息与电脑:理论版 学科 工学
关键词 模块教学 计算机教学 计算机课程模块教学
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 195-196
页数 2页 分类号 TP3-4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李桂鸿 2 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
模块教学
计算机教学
计算机课程模块教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
信息与电脑(理论版)
月刊
1003-9767
11-2697/TP
大16开
82-454
2007
chi
出版文献量(篇)
11272
总下载数(次)
57
总被引数(次)
46393
论文1v1指导