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民乐教育新方法初探——在民乐校本课程中拓展学生的音乐视野
民乐教育新方法初探——在民乐校本课程中拓展学生的音乐视野
作者:
刘景亮
魏莹莹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
中国的民族音乐是广大劳动人民在长期的劳动与生活中创造的,能够真实的反应中国劳动人民的生活状态,具有珍贵的艺术价值与历史价值,是我国音乐文化的核心,有着独特的艺术风格和多元化的曲调.
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文献信息
篇名
民乐教育新方法初探——在民乐校本课程中拓展学生的音乐视野
来源期刊
中小学教育
学科
关键词
年,卷(期)
2011,(4)
所属期刊栏目
教育视窗
研究方向
页码范围
13-14
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
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1
魏莹莹
4
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期刊影响力
中小学教育
主办单位:
中国人民大学
出版周期:
半月刊
ISSN:
1001-2982
CN:
11-4299/G4
开本:
出版地:
北京市东城区张自忠路3号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
1633
总下载数(次)
1
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