中小学生体质现状与学校生存教育模式的研究——以宁夏回族自治区为例

• 作者: 殷鼎
• 来源期刊: 运动
• 学科: 体育
• 关键词: 中小学生 体质 生存教育模式
• 年，卷（期）: 2011,（21）
• 所属期刊栏目: 实验与调查
• 页码范围: 55-57,66
• 分类号: G807.3
• 字数: 3790字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-151x.2011.11.027

摘要

生存教育是人类最基本的教育,学校和体育作为开展教育最重要的场所和组成部分,对于提高中小学的各种生存能力起着不可替代的作用.本文运用文献资料、数理统计、逻辑分析等方法,在分析了宁夏中小学生体质和开展生存教育现状的基础上,引申出进行生存教育的必要性,并构建了以学校为中心,有机联系家庭、社会开展生存教育的体系和以学校体育为途径"金字塔形"的生存教育实现模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	殷鼎	西南交通大学体育部	12	61	4.0	7.0