教师要像农民种植作物一样呵护学生

• 作者: 钱恩红
• 来源期刊: 新语文学习.教师
• 学科: 教育
• 关键词: 语文特级教师 农作物 农民 学生 课堂教学研究 呵护 种植 小学教师
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 所属期刊栏目: 睿思
• 页码范围: 37-38
• 分类号: G635.1
• 字数: 2519字
• 语种: 中文

摘要

两年前，在扬州市美琪小学，我有幸聆听小学语文特级教师薄俊生关于“发展性课堂教学研究”的报告，受益匪浅。薄老师说：“我们教学不能搞工业化大生产，制造出千篇一律的‘产品’。小学教师要像农民，把孩子们当做农作物，给他们创造最适宜的环境，让他们舒展枝叶，自由地成长。要学习农民充满期待而不埋怨指责。”这些话让我联想起了叶圣陶先生说过的话：“请老师们时刻想到，学生跟种子一样，有自己的生命力，老师能做到的，只是供给他们适当的条件和照料，让他们自己成长。”

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钱恩红		4	1	1.0	1.0