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摘要:
【正】教学内容:五年级下册第5—6页。教学过程:一、情景导入揭示课题课件出现:公园的摩天轮、旋转木马、旋转飞机、高空脚踏车等图片。你能说一说这些物体是怎样运动的吗?可以用肢体动作来表现这些物体的运动方式。
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淬火装置
旋转
钢管
升降机构
旋转与非旋转体间接触摩擦诱发振动的理论分析
旋转体
非旋转体
接触摩擦
粘滑振动
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 旋转
来源期刊 江西教育:教学版(B) 学科 教育
关键词 情景导入 五年级 肢体动作 旋转木马 板书课题 空间观念 课堂小结 教学过程 教学内容 做一做
年,卷(期) 2011,(Z5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 77-78
页数 2页 分类号 G623.5
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 章明 9 0 0.0 0.0
2 熊志辉 4 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
情景导入
五年级
肢体动作
旋转木马
板书课题
空间观念
课堂小结
教学过程
教学内容
做一做
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:教学版(B)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大
44-6
出版文献量(篇)
6630
总下载数(次)
6
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0
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