“四维”合作型学生工作模式中班主任作用探讨

• 作者: 付俊红
• 来源期刊: 管理观察
• 学科: 教育
• 关键词: 班主任 思想政治教育 四维合作
• 年，卷（期）: 2011,（35）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 61-62
• 分类号: G645.5
• 字数: 2478字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2877.2011.35.046

摘要

大学班主任是学校和学生之间的沟通者,是班级事务的管理者、组织者和指导者,是学校实施教育教学工作的得力助手.因此,班主任在教育教学实践中,要加强自身建设,使其在辅导员、班主任、导师、导生“四维”合作型学生管理模式中正确定位,从而充分发挥教育引导学生成长的重要作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	付俊红	北京航空航天大学北海学院	4	1	1.0	1.0